1、按决定的次序，用自己手中另外一个豆腐果击打地上任意一个豆腐果，（教案：出自：屈老师：教案网）把地上的豆腐果打翻面即属于自己所赢的拾起来，如果打不翻，则不能拾起来。下一个幼儿继续。
2、幼儿的口语表达能力较强。 幼儿园升大班教案篇4 设计意图： 一次泥工活动，有的幼儿选的是没用过的圆柱体的新橡皮泥，有的幼儿用的是用过的被团成球体的橡皮泥。
3、作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
小猴们聚在一起看月亮，突然，有只猴子看见月亮在井里，大惊失色，大喊道：“不好啦，月亮掉在井里啦。
有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。《猴子捞月》的故事人人皆知，家喻户晓。就是这个简单好玩的小故事，告诉我们做事情不能只凭主观臆想，要搞清楚事情的本质，只有这样，才能把事情做好，不出乱子。
猴子捞月亮的故事寓意：我们不要被表面现象所迷惑，在生活和学习中要学会多观察，仔细研究，不要轻易做出判断，这样就可以避免做出可笑徒劳的事情。
在一座山上，一群猴子发现月亮映照在井中，小猴子误以为月亮掉入井里，引发一场捞月的闹剧。老猴子最终发现月亮仍在天上，猴子们的愚蠢和可笑显露无遗。
《猴子捞月亮》是一则寓言故事，它告诉我们的道理是：不要盲目地追求虚幻的东西，而应该珍惜眼前的现实。故事中，一群猴子看到水井里有一个圆圆的月亮，它们以为月亮掉进了水井里。于是，猴子们纷纷想办法去捞月亮。
猴子捞月亮的故事寓意是：不要被表面现象所迷惑，在生活和学习中要学会多观察，仔细研究，不要轻易做出判断，这样就可以避免做出可笑徒劳的事情。
1、《猴子捞月亮》的故事告诉我们的道理是遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。
2、遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水---一场空。 对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。
3、说明了：遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。
以猜迷语的方式导入，激发幼儿兴趣。---有时挂在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。（月亮）教师讲述故事《猴子捞月亮》。
欣赏配乐故事《猴子捞月亮》。 布置任务，要求幼儿： 1 、回家把故事讲给爸爸妈妈听。 2 、记半个月月亮日记，观察月亮圆缺变化。
第三环节：幼儿自主阅读图书，进一步加深对故事的理解。 活动目标 通过欣赏故事ppt，学习故事《猴子捞月》，理解故事的内容。 能利用实验，得出故事中猴子捞不到月亮的原因。 敢于在集体面前大胆表述自己的猜测及想法。
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