老师一旦发现孩子有早恋的倾向的话一定要及时制止，因为越早制止就会遏制孩子恋爱的发展。
孩子进入青春期对异性产生好感，但是孩子的身心发育不成熟，过早涉足感情对孩子的成长和发展有不利的影响。发现孩子“早恋”不要紧张，不张扬，冷处理，不要损伤孩子的自尊心。其次，家长要能够区分“早恋”与“欣赏异性”。
作为家长，要知道孩子早恋是生理发育的正常现象，要理性看待这件事，不于担心。
请求老师和同学的帮助。孩子早恋不可怕，可怕的是有时候，爸妈也不知道怎么办才好。
让孩子明白喜欢和恋爱是两码事，教会孩子正确处理和对待自己的感情，不伤害对方，也要保护好自己。多陪伴孩子：大多数孩子早恋与家长缺少陪伴有关。因为对孩子关心不够，陪伴极少，所以孩子才在外面寻求关注和爱。
早恋指的是未成年男女建立恋爱关系或对同性或异性感兴趣、痴情或暗恋。“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩，并且世界范围内只在中国内地被广泛使用。
加之青春期的少年道德观念还不完善，不大懂得在异性交往中如何自制及尊重对方，不大清楚自己的异性交往活动会导致什么严重后果，以致情感一冲动就忘乎所以，造成许许多多的社会问题。
在思想和经济没有真正独立之前的恋爱都叫早恋。“早恋”分许多种情况，第一种就是对明星产生喜爱，这种喜爱是控制型，可以长时间去接触，也可以长时间不了解，对明星的喜爱程度可以随意控制，没有那么深沉，也没有那么重要。
早恋指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩，并且只在中国被广泛使用。早恋一般指未进入大学以下的青少年之间发生的爱情，特别是在校的中小学生为多。
数据显示，比起小学和初中学生，高中生进入青春期恋爱的比例较高。大部分人选择恋爱对象时会出于好奇、真心喜欢和享受追求与被追求的过程。
1、引言：现在中学生早恋其实是非常正常的情况，我们没有必要过分的激动，但那也要需要正确的去引导，让他们知道在谈恋爱过程当中需要遵守的规则，而且所有的行为都是要对彼此负责任的。
2、而是理性看待谈恋爱这件事，认为恋爱是也是具有两面性的，有弊，但也有利。
3、疾病多，生命没有保证，寿命很短，能够存活到性成熟期很不容易。因此在有了生育能力后如果不立即进行繁殖，就可能失去繁衍后代的机会。由此可见青少年早恋的背后隐藏着人类原始的生育本能。
4、每天早晨或傍晚，徜徉在校道上，总会发现，花草丛中，大树底下，有几对男女学生卿卿我我，情意绵绵。
