在某些事情上做错了要给予他更正，正确的引导孩子。
需要注意的是，正向引导需要耐心和持久的努力，成功的关键在于与孩子建立良好的沟通和信任关系，让孩子感受到你的支持和关爱。同时也要注意避免使用强制手段和制造压力，否则可能会引起孩子的反感和逆反心理。
孩子叛逆，常常是因为觉得家长和老师管得过多，让他们感到烦躁。试试换个策略，给他一些自由和空间，不要总是唠叨。当他发现周围少了那些声音，可能会开始反思自己的行为。
健康和负责任的行为。通过自己的行为来影响孩子，让他们看到正确的价值观和行为模式。请记住，与叛逆期的孩子沟通需要时间和耐心。关键是与他们建立信任和理解的关系，并以积极、一致的方式引导他们走向正确的方向。
尊重孩子会使孩子尊重本人，经验常常带来恶感和对立，只会产生相反的效果。由于经验、命令常常基于个人的客观认识，疏忽了孩子的感受，不留余地的说出孩子的评价，结果形成对方的不悦。造成孩子叛逆怎么办的问题。
1、给孩子营造温馨和谐的家庭环境。必要时可以找心理医生。心理劝说以心里劝说为主，因为12岁是青春期，青春期往往是比较叛逆的，家长给孩子讲道理的时候应该以劝说为主，杜绝打骂，否则会造成和孩子的关系紧张，反而不利于管教。
2、青春期的孩子常常表现出叛逆情绪，这需要我们进行深入的分析。当父母发现孩子有逆反心态时，可以尝试以下方法来化解。开放心态试着理解孩子的兴趣和喜好，而不是立即禁止。
3、孩子处于青春叛逆期，有逆反心理很正常。家长要学会理解孩子，学会与孩子沟通。记得打和骂是不能解决问题，只会让问题更糟糕，加重孩子的逆反心理。平等交流转变教育观念。
冷处理。一旦孩子出现逆反心理，成人不要急躁，不要以任性对任性。正确的做法是“冷处理”，对孩子的哭、任性、要挟不予理睬，等他静下来再教育诱导。学会利用学会利用。
再努力提高我们家长自身文化素质，随时纠正不正确的家教思想和方法，充分保持和孩子的必要沟通，遇到孩子叛逆，不要和他对着干，要正确进行引导。正视逆反心理如果孩子的逆反心理特别强，作为家长一定要清楚，这是一种正常现象。
如何应对孩子的逆反心理：建立沟通渠道：与孩子建立开放、诚实的沟通是非常重要的。这样，您可以更好地了解他们的想法和感受，同时也能传达您的观点和期望。尊重个体差异：每个孩子都是独一无二的，有自己的需求和兴趣。
逆反是孩子天生的特性，但我们可以采取一些措施来应对。本文将从多个方面探讨如何应对孩子的逆反心理，帮助家长更好地与孩子沟通。观察与沟通观察与沟通是应对孩子逆反心理的关键。
及时了解学生的家庭情况，建立学生档案。一个学生的成长环境会影响一个人的心态和性格。如果学生出现逆反心理，许是对环境的不满或者引起别人的注意。
初中阶段是学生逆反心理外在变现最明显和内在冲突最严重的时期。我们需要采取合适、有效的方法，与处于逆反心理严重期的学生进行沟通，达到相互尊重和理解，师生和谐相处，促进学生人格的健全和身心的健康发展，促进教学和管理的和谐发展。
后悔并成为优秀的人才 有些学生在经历了逆反期之后，渐渐认识到错误，开始反思自己的行为，和老师和解，努力学习，最终取得了好成绩，进入了理想的高校或工作单位，并在工作中取得了较好的业绩。
面对孩子的生病、学业不佳、青春期叛逆等问题，如何采取正确的引导方式至关重要。本文将为您提供几点关键建议，帮助您更好地应对孩子的叛逆。切忌采取粗暴的方式青春期的孩子情绪起伏大，逆反心理强。
为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。身教重于言教，最好的办法还是用心让孩子真正感动。观察沟通观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。
那是孩子已经到了青春期了，有逆反心理是很正常的。但孩子的逆反心理不是突然就出现的，只是你之前没有注意到，因为还没涉及到要害之处，还没有真正的触动你的内心。
他们总是喜欢纠正孩子，指出孩子的错误，对于孩子做的每一件事情都去吹毛求疵，泼孩子冷水，通过这些来证明自己在孩子心目中的地位与价值，希望让孩子继续依赖自己，却不明白，越这样做，孩子的逆反心理越强。
逆反心理是许多孩子在成长过程中会经历的一种心理现象，这是由于孩子开始逐渐独立和寻求自我认同，对父母或者其他成年人的规定或者要求产生一定的抵触情绪，这是很正常的现象。
冷处理。一旦孩子出现逆反心理，成人不要急躁，不要以任性对任性。正确的做法是“冷处理”，对孩子的哭、任性、要挟不予理睬，等他静下来再教育诱导。学会利用学会利用。
打开沟通之门与孩子建立真挚的沟通，让他们感到被爱与理解。这样可以让孩子更愿意与你分享自己的想法和感受，从而更好地了解他们的内心世界。♀洞察孩子的内心深入探索孩子的兴趣和需求，尊重他们的选择，支持他们的梦想。
父母应该尝试站在孩子的角度思考问题，这样关系才会更加融洽，孩子的逆反心理也会逐渐减弱。寻求外部建议在管教孩子时，父母可以寻求他人的意见，例如和孩子的老师保持密切联系，了解孩子在学校的表现。
